提高非常规水利用。各高校要积极建设雨水集蓄和再生水利用系统，提高非常规水利用率。校园绿化、景观用水和清洁用水尽量利用非常规水源。泳池等用水量大的场所应设置水处理再利用装置。加强直饮水尾水、空调冷却水的循环利用。
五、积极开展节水改造。各高校应大力推广使用节水设备和器具，集中浴室鼓励推广使用智能节水型淋浴装置，淘汰不符合节水标准的用水设备和器具。积极推广应用水压调控技术、绿地高效节水灌溉技术。节水改造应列入学校发展规划和维修改造计划。
由水平衡测试得到的水量数据按用水单元的层次进行汇总后，编写《水平衡测试报告书》。以水平衡测试结果为基础，对用水单元进行合理用水评价，找出不合理用水造成浪费的水量和原因，制定出改进计划和规划。
制定节水计划和规划时要把握以下几点：最1大限度地提高水的重复利用率，吉林水平衡测试，如建立和完善冷却水、工艺水循环利用系统、废水回收再利用，提高循环水浓缩倍数，建立中水道系统等，减少新水取用量；改革用水工艺，更新用水设备、器具，采用不用水或少用水的工艺、设备、器具；依据测试成果调整用水定额和计划用水量指标，并分解下达给用水单元。
水量平衡测试的目的：
水量平衡测试是用水单位加强用水科学管理、合理用水的一项根底性作业，经过水量平衡测试，到达以下意图：
1、帮助用水单位搞清用水现状以及各用水量之间的定量联系，查找不合理用水环节，改进用水工艺，发掘节水潜力，进步用水管理水平，节约生成成本，水平衡测试收费价格，进步经济效益，一起还为社会节省了水资源，增加了社会效益。
2、进行合理化用水剖析，找出节约用水潜力，针对发现的问题和缝隙提出具体处理办法，并根据实际条件，水平衡测试费用，制定切实可行的合理用水规划。
3、建立健全单位用水档案，健全完善用水三级计量系统，完善了企业用水管理制度，培育一批了解本单位用水现状的管理人员。
4、为科学制定行业用水定额规范堆集根底数据和参考根据。
5、为节水管理作业供给了技术支撑。水量平衡测试成果和陈述，可以作为制定中长期节水规划、确认非居民生活用水户取水答应水量和年度用水计划指标及点评企业用水合理性、优化节水技改方案等作业的重要根据。
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